oleh Terry Heick

Kunjungan ke rumah sekolah terus menjadi daya tarik di banyak distrik sekolah umum sebagai cara untuk tidak hanya ‘memperbaiki hubungan dengan siswa’ tetapi memulai tahun ajaran ‘secara seimbang’ dengan keluarga dan masyarakat.

Meskipun interaksi yang benar-benar bermakna antara sekolah dan masyarakat idealnya terjadi melalui kurikulum, proyek siswa, dan bahkan pendidikan berbasis tempat, kunjungan sekolah yang dilakukan oleh guru dengan pikiran dan hati yang terbuka–dan sedikit persiapan–dapat memberi keuntungan besar bagi seluruh sekolah tahun.

Pertama kali saya diminta untuk melakukan kunjungan rumah, tanggapan pertama saya—kalau boleh jujur—adalah seberapa banyak hal itu mengganggu ‘liburan’ musim panas saya yang sudah terlalu singkat. Kami menjalani pelatihan hingga pertengahan hingga akhir Juni dan sudah dijadwalkan untuk kunjungan rumah pada akhir Juli, yang membuat saya—menurut perhitungan saya—’liburan sebenarnya’ kurang dari empat minggu.

Lihat juga 15 Cara Mendukung Siswa Tanpa Akses Internet Di Rumah

Menambahkan jam PD yang diperlukan dan pekerjaan PGP–belum lagi penyempurnaan unit ELA saya sendiri dan kolaborasi dengan guru lain untuk penyelarasan horizontal dan vertikal dan–yah, saya yakin Anda mengerti. Saya tertarik dengan konsepnya tetapi khawatir dengan kurangnya perencanaan dan pelaksanaan. Singkatnya, kami diberi daftar nama dan alamat yang panjang dan berharap yang terbaik untuk keberuntungan.

Bertahun-tahun kemudian, saya dapat dengan jujur ​​mengatakan itu adalah salah satu pengalaman terbaik dalam karir mengajar saya. Saya akan berbicara lebih banyak tentang itu di posting lain. Hari ini, saya ingin berbagi beberapa sumber untuk kunjungan rumah sekolah bagi para guru yang mungkin mempersiapkan diri untuk pengalaman seperti itu. Jika Anda pernah melakukannya sebelumnya, sedikit dari apa yang saya kumpulkan kemungkinan akan membantu Anda. Namun jika Anda baru mengenal ide tersebut, di bawah ini adalah ikhtisar yang layak tentang sumber daya kunjungan rumah sekolah untuk guru.

8 Sumber Daya Kunjungan Rumah yang Bermanfaat Bagi Guru

1. Persiapan Kunjungan Rumah dari Pengajaran Toleransi

Bagaimana Anda memperlengkapi guru untuk membangun hubungan dengan keluarga melalui kunjungan? Pelajari manfaat kunjungan rumah dan praktik terbaik tentang cara mempersiapkan dan melaksanakannya.

2. 10 Pesan yang Harus Dikirim Setiap Guru Kepada Orang Tua

“Ketika tugas dan nilai pekerjaan rumah hanya menjadi wawasan orang tua dalam kegiatan akademik, mereka kehilangan proses belajar dan kesulitan memahami cara terbaik untuk mendukung anak mereka.”

3. Sebuah organisasi bernama ‘Kunjungan Rumah Orang Tua Guru’ tentang pentingnya perubahan pola pikir untuk kunjungan rumah

Laporan terlampir menunjukkan bagaimana model PTHV dan proses kunjungan rumah relasional membangun pemahaman dan kepercayaan, mengurangi kecemasan dan stres, dan mendorong interaksi lintas kelompok yang positif antara pendidik dan keluarga. Selain itu, kapasitas relasional ini sangat penting untuk mengidentifikasi dan mengurangi bias implisit pendidik dan keluarga yang terlalu sering menyebabkan terputusnya hubungan, hilangnya peluang, dan perilaku diskriminatif di dalam dan di luar kelas. Temuan ini konsisten dengan intuisi para pendiri PTHV di awal: ketika pendidik dan keluarga membangun hubungan yang saling menghormati dan saling percaya, mereka menjadi lebih sadar akan stereotip dan bias dan berusaha untuk meninggalkannya. Akibatnya, mereka berdua lebih siap untuk mendukung pendidikan siswa. Dengan bantuan kunjungan ke rumah relasional, kepentingan bersama mereka—keberhasilan anak—menang atas asumsi yang tidak disadari.

5. Panduan kunjungan rumah dari Michigan State Board of Education dan San Francisco Unified School District

(Selama kunjungan rumah) hindari:

  • Memaksakan nilai-nilai
  • Bersosialisasi secara berlebihan di awal kunjungan
  • Tidak termasuk anggota keluarga lainnya dari kunjungan tersebut
  • Berbicara tentang keluarga di depan umum
  • Menjadi pusat perhatian

6. Project Appleseed: Kampanye Nasional Untuk Peningkatan Sekolah

Project Appleseed sebenarnya adalah model keseluruhan (dengan pelatihan berbayar tetapi juga tip dan sumber daya gratis) untuk kunjungan sekolah ke rumah. Ada banyak informasi berguna di sini, termasuk tips sukses open house sekolah setelah home visit sekolah.

Lihat juga 16 Buku Warisan Hispanik Untuk Anak-Anak

5. Penelitian Tentang Keefektifan Kunjungan Rumah: Penelitian Universitas John Hopkins dan ringkasan penelitian tentang kunjungan rumah sekolah.

Studi Menunjukkan Kunjungan Rumah Meningkatkan Kehadiran di Sekolah

“Penelitian Sheldon melibatkan 12 sekolah dasar negeri di Washington, DC, dan lebih dari 4.000 siswa pada tahun ajaran 2013-2014. Ditemukan bahwa siswa yang keluarganya menerima kunjungan rumah, salah satu strategi inti dalam program Kemitraan Terlibat Keluarga, memiliki 24 persen lebih sedikit ketidakhadiran dan lebih mungkin untuk membaca pada atau di atas tingkat kelas dibandingkan dengan siswa serupa yang tidak menerima kunjungan rumah. . Selain itu, siswa yang menghadiri sekolah yang menerapkan program ini secara lebih luas dikaitkan dengan kemungkinan membaca yang lebih besar pada atau di atas tingkat kelas.”

Studi Untuk Mengevaluasi Keberhasilan Kunjungan Sekolah Rumah

“Penelitian, kebijakan, dan diskusi praktik tidak lagi berpusat pada apakah keterlibatan keluarga itu penting,” kata Sheldon, “tetapi pada jenis keterlibatan keluarga apa yang penting dan bagaimana keluarga dapat didukung untuk memainkan peran tersebut, terutama dalam sistem sekolah umum yang semakin beragam. ”

Kunjungan Rumah Menunjukkan Peningkatan Yang Ditandai Dalam Ketidakhadiran

“Siswa yang keluarganya menerima kunjungan rumah lebih mungkin untuk bersekolah dan mencapai atau melampaui pemahaman membaca tingkat kelas daripada siswa yang keluarganya tidak menerima kunjungan rumah, bahkan setelah mengontrol perbedaan sebelumnya dalam kehadiran dan pemahaman membaca.”

7. Cerita tentang Kekuatan Kunjungan Rumah dari NPR

Phillips menjalankan bisnis lansekap dan mengatakan hari-hari yang panjang membuatnya tidak terlibat dengan pendidikan putrinya seperti yang dia inginkan. Melihat interaksi ini membuatnya sedikit tersendat. “Senang melihatnya tumbuh dewasa dan memiliki orang-orang di sekitarnya yang peduli,” katanya. “Terkadang orang tua tidak ada, kawan. Terkadang kita harus bekerja. Terkadang kita sering pergi. Senang melihatnya [teachers] keluar ke lingkungan seperti itu. Saya tahu dia berada di tangan yang tepat.”

Lebih Banyak Tips Dan Sumber Daya Untuk Kunjungan Rumah Oleh Guru

Pedoman dan Pelatihan Distrik Sekolah

Sebagian besar distrik sekolah memiliki pedoman dan protokol khusus untuk melakukan kunjungan rumah. Pedoman ini sering memberi para guru informasi berharga tentang apa yang diharapkan, bagaimana mempersiapkan, dan tujuan serta sasaran kunjungan. Selain itu, beberapa kabupaten menawarkan sesi pelatihan atau lokakarya untuk membekali guru dengan keterampilan dan strategi yang diperlukan untuk kunjungan rumah yang efektif.

Sumber Daya Keterlibatan Orang Tua dan Keluarga

Banyak organisasi dan institusi menyediakan sumber daya dan materi untuk mendukung keterlibatan orang tua dan keluarga dalam pendidikan. Sumber daya ini dapat mencakup kiat membangun hubungan, membina komunikasi, dan memahami keragaman budaya. Contoh sumber daya tersebut meliputi situs web, selebaran, brosur, dan video yang dirancang khusus untuk pendidik yang melakukan kunjungan rumah.

Kemitraan Komunitas

Berkolaborasi dengan organisasi masyarakat dan sumber daya dapat meningkatkan efektivitas kunjungan rumah. Kemitraan ini dapat memberi guru dukungan tambahan dan menghubungkan mereka dengan sumber daya lokal yang dapat bermanfaat bagi keluarga. Misalnya, bermitra dengan pusat komunitas, perpustakaan, lembaga layanan sosial, atau organisasi nirlaba dapat membantu memenuhi kebutuhan atau tantangan khusus yang dihadapi oleh keluarga.

Dukungan dan Kerjasama Kolega

Guru bisa mendapatkan keuntungan dari berbagi pengalaman dan wawasan dengan rekan-rekan mereka yang telah melakukan kunjungan rumah di masa lalu. Terlibat dalam diskusi, lokakarya, atau komunitas pembelajaran profesional yang berfokus pada kunjungan rumah dapat memberikan saran, strategi, dan sumber daya yang berharga. Kolega mungkin memiliki rekomendasi untuk alat, daftar periksa, atau kuesioner yang berguna yang dapat membantu guru mempersiapkan diri dan memanfaatkan kunjungan rumah mereka sebaik-baiknya.

Kesimpulan

Jelas penting untuk mengikuti pedoman dan kebijakan apa pun yang ditetapkan oleh distrik sekolah Anda dan untuk menghormati privasi dan norma budaya keluarga yang Anda kunjungi. Komunikasi yang efektif, mendengarkan secara aktif, dan membangun hubungan yang positif dapat sangat membantu dalam membangun hubungan yang kuat dengan siswa dan keluarga mereka selama kunjungan rumah.